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Criterios de Evaluación

         MATEMÁTICAS

 

  • Elegir la forma más adecuada para la realización de un determinado cálculo.

  • Aplicar sistemáticamente las operaciones matemáticas a la resolución de problemas de la vida cotidiana.

  • Asociar correctamente figuras geométricas a elementos del entorno.

  • Explicar verbalmente y por escrito, de forma clara y precisa, problemas matemáticos, así como los términos en que se plantean, el proceso y los cálculos realizados para resolverlos.

 CONOCIMIENTO NATURAL

 

  • Plantear y resolver problemas a partir de situaciones reales del entorno, aplicando el método científico para el estudio de fenómenos naturales.

  • Describir las características más significativas de las plantas.

  • Identificar la flora y la fauna de hábitats concretos (el huerto urbano).

  • Aplicar los contenidos de la materia a su entorno cercano y cotidiano.

            LENGUA

 

  • Describir apropiadamente objetos, personas, lugares...

  • Utilizar apropiadamente un repertorio de recursos lingüísticos básicos.

  • Interpretar correctamente información específica contenida en textos de distintos tipos.

  • Aplicar adecuadamente los contenidos de la materia en el entorno cercano e inmediato.

    PARTICIPACIÓN SOCIAL

 

  • Usar sistemáticamente estrategias que permitan el desarrollo del "saber ser", "saber hacer", "saber estar" y "saber aprender" en la vida cotidiana.

  • Identificar y cumplir sistemáticamente las normas cívicas.

  • Participar habitualmente en actividades sociales de la comunidad.

  • Interpretar críticamente diversos aspectos de las desigualdades, marginación y discriminación en la sociedad actual.

2015/16  Creado por alumnos del Grado en Maestro de Educación Primaria

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